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Förderschule

Leistungsbeschreibung

Manche Schülerinnen und Schüler bedürfen einer sonderpädagogische Förderung. Dabei ist zu entscheiden, wo diese Förderung stattfindet (dies bestimmt den "Förderort") und was überwiegend gefördert  wird (dies bestimmt den "Förderschwerpunkt").

 

Welche „Förderorte“ gibt es?

  • Förderschulen,
  • Gemeinsamer Unterricht an einer allgemeinen Schule oder
  • Integrative Lerngruppen an einer allgemeinen Schule in der Sekundarstufe I

Welche „Förderschwerpunkte“ gibt es?

  • Emotionale und soziale Entwicklung
  • Geistige Entwicklung
  • Hören und Kommunikation
  • Körperliche und motorische Entwicklung
  • Lernen
  • Sehen
  • Sprache

Wer entscheidet über den „Förderbedarf“ und den „Förderort“?

Über den sonderpädagogischen Förderbedarf und den Förderort entscheidet die Schulaufsicht. Der sonderpädagogische Förderbedarf ist jedes Jahr durch die Schule zu überprüfen. Bei Bedarf wird der Förderort neu festgelegt.

Welche sonderpädagogischen Förderungsmöglichkeiten gibt es noch?

Info:

http://www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulsystem/Schulformen/Foerderschule/index.html

Förderschulen in Lippe:

http://www.lippe-bildungskompass.de/bildungsinstitutionen/foerderschulen.html

 

Gebühren

keine

Benötigte Unterlagen

auf Anfrage

Links zu weitergehenden (Fach-)informationen / Formularen / Broschüren